Informazioni sul corso
Il corso si configura come un percorso formativo orientato alla comprensione delle trasformazioni strutturali che interessano il lavoro, le carriere e i processi di apprendimento lungo l’arco della vita. Il quadro teorico di riferimento è quello dell’economia della conoscenza e del lifelong learning, secondo cui l’occupabilità non dipende più esclusivamente dal possesso di competenze iniziali, ma dalla capacità di apprendere, riqualificarsi e ridefinire nel tempo la propria strategia professionale in risposta a mercati del lavoro sempre più dinamici e incerti.
La finalità del corso è fornire strumenti concettuali e operativi per interpretare il mercato del lavoro contemporaneo, comprendere le nuove esigenze dell’apprendimento in età adulta e sviluppare una consapevolezza strategica del proprio posizionamento professionale. In tale prospettiva, la formazione continua viene analizzata come leva fondamentale di adattamento, crescita e resilienza individuale, in un contesto segnato da transizioni occupazionali frequenti, innovazione tecnologica e trasformazioni organizzative profonde.
Gli obiettivi formativi del corso sono orientati a sviluppare una comprensione integrata delle dimensioni economiche, psicologiche e strategiche che caratterizzano il lavoro contemporaneo: analizzare le nuove esigenze dell’apprendimento contemporaneo; comprendere la trasformazione della vita adulta e delle carriere; comprendere le dinamiche dell’economia del lavoro; sviluppare consapevolezza del valore della propria proposta professionale; riconoscere l’importanza delle relazioni professionali e del networking.